L'auteur revient sur l'origine de la création des pôles régionaux de compétences en éducation pour la santé, et souligne le rôle primordial de ces pôles pour les régions comme fournisseurs de ressources : appui documentaire, formation, conseil méthodologique, analyse d'outils en éducation pour la santé. L'auteur revient également sur l'évolution des projets menés par ces pôles depuis 2004, dont le développement de réseaux régionaux documentaires et la mise à disposition des ressources pour les professionnels.