Ce dossier de la "Santé de l'homme" aborde la question de l'impact sur la santé des facteurs liés à l'environnement et donne les exemples de l'impact des déchets, du nucléaire et du bruit. Il évoque la prise de conscience par les pouvoirs publics et les partenaires de la communauté éducative de l'importance du respect des rythmes de vie pour la réussite scolaire et la santé de l'enfant. Il décrit des actions éducatives entreprises en milieu scolaire, définit l'éducation à l'environnement en tant que discipline et insiste sur la nécessité de développer des enseignements et des approches transversales pour construire un langage commun.