Cet ouvrage propose des repères méthodologiques et pratiques pour la mise en place de formations en éducation pour la santé. Il aborde les différentes phases d'élaboration d'un projet de formation en tenant compte des spécificités de l'éducation pour la santé. Fruit d'une réflexion participative initiée par l'inpes avec les pôles régionaux de compétences en éducation pour la santé dans le but de favoriser la mutualisation des outils et méthodes et d'améliorer la qualité des pratiques, l'ouvrage vise à accompagner les formateurs ou responsables de formation dans la conception de projet de formations en éducation à la santé.