Cette fiche a été rédigée à partir du référentiel CPS tome 1 de Santé publique France par Béatrice Lamboy. Elle porte sur la première compétence psychosociale (CPS) générale émotionnelle et présente de façon synthétique une compétence psychosociale émotionnelle spécifique : Comprendre les émotions (E1.1). Comprendre les émotions implique de mieux connaître la nature et la fonction des émotions et de développer deux principaux savoirs psychologiques : Savoir 1: Connaître la nature des émotions (composantes, liens avec les cognitions et les comportements, production via les besoins psychologiques et les déclencheurs, divers types) ; Savoir 2: Connaître la fonction des émotions (fonction d’information et fonction d’impulsion pour l’action). Cette compétence spécifique peut être mobilisée lors d'activités CPS. Ainsi, après une partie théorique, des exemples de pratiques sont présentés pour les adultes, les jeunes et les enfants.