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Petite-enfance : de l'efficacité des programmes de visites à domicile.
La première année de vie est la plus critique pour le développement de l'enfant. Les politiques publiques qui la ciblent ont démontré leur efficacité. En agissant sur les déterminants de...
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La formation des personnels médico-sociaux à l'accompagnement de jeunes enfants.
Auxiliaires de puériculture, éducateurs, assistantes de service social, et aussi infirmières, médecins... : l'accompagnement des jeunes enfants mobilise une multitude de professionnels -...
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Maternité du centre hospitalier de Roubaix : Se recentrer sur les besoins individuels de la mère et du nouveau-né [Interview].
L'approche par les besoins de la mère et de l'enfant modifie l'attitude des équipes de professionnels. Elle a été mise en oeuvre à la maternité de Roubaix sur le modèle " Hôpitaux amis...
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Italie : un programme pour réduire la maltraitance et prévenir le placement des enfants.
En Italie, le programme d'intervention pour prévenir le placement des enfants travaille sur la relation qui unit l'enfant et les parents au sein du système familial. 2 500 familles y...
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Technicienne de l'intervention sociale et familiale : un soutien à domicile de la mère et du nourrisson.
Sous l'égide de la Fédération nationale des associations de l'aide familiale populaire-Confédération syndicale des familles (Fnaafp-CSF), les Techniciennes de l'intervention sociale et...
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Techniciennes d'intervention sociale et familiale : agir contre la vulnérabilité périnatale.
Des chercheurs, enseignants-chercheurs et professionnels du champ de la périnatalité ont mené conjointement une recherche-action pour analyser l'intervention des techniciennes...
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Lunévillois : développement de l'enfant et accompagnement à domicile.
Dans le Lunévillois (Meurthe-et-Moselle), le conseil départemental, le centre psychothérapique de Nancy, l'agence régionale de santé et la caisse d'allocations familiales ont lancé, en...
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La Santé en action, Mars 2019, n°447 Les besoins fondamentaux des enfants.
Ce numéro spécial est entièrement consacré aux besoins fondamentaux de l'enfant. Les connaissances se sont considérablement développées au cours des dernières décennies. Et les...
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La Santé en action, Septembre 2018, n°445 Promotion de la santé à l'école : agir sur le climat scolaire.
Le bien-être au collège et au lycée serait-il étroitement dépendant du climat scolaire ? Les recherches les plus récentes en attestent, elles démontrent le cercle vertueux qui s'établit...
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Toute politique ou intervention de santé devrait être conçue de sorte à ne pas creuser les inégalités.
L'ensemble des acteurs de santé doivent s'approprier l'objectif de réduction des inégalités sociales de santé (ISS), mais leur formation n'aborde qu'à la marge cette question. Toute...